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Dervallieres Chezine School
Dervallieres Chezine School
Nantes, France
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Dervallieres Chezine School
Nantes, France
Le siteLe quartier des Dervallières est en pleine restructuration urbaine. Construit dans l’urgence comme beaucoup de quartiers périurbains, il donne aujourd’huil’image de l’échec de l’urbanisme des années 70 où le travail sur l’espace et l’architecture sont les grands absents. Constatant cette faillite, la ville a initiéune vaste rénovation du quartier où l’école, équipement public majeur, a un rôle urbain important à tenir.Il faut lire notre travail dans l’analyse de cette situation. Le bâtiment, par ses formes redonne épaisseur, matière, à un lieu qui en manque singulièrement.L’organisation du planLe projet s’inscrit dans l’étude urbaine menée par la ville, et intègre ses axes majeurs :- Restructuration de l’école maternelle ;- Extension de l’école élémentaire au nord ouest de la parcelle ;- Installation du pôle scientifique à l’angle nord ouest de la parcelle avec sa grande fenêtre ouverte sur la ville ;- Positionnement du lieu passerelle au sud de la parcelle à proximité de la crèche.Le terrainUne des principales complexités était de régler l’importante différence de niveaux entre la voie publique et le niveau rez-de-chaussée existant de l’école. Leprojet propose un large escalier qui permet de mettre en évidence l’entrée de l’école élémentaire et du pôle scientifique. Le nouveau hall de l’école, par saforme arrondie sur la hauteur du bâtiment existant, met en évidence l’entrée de l’école.L’école élémentaireLes enfants accèderont à l’école soit par le hall, soit par la cour. Un auvent couvert protège les enfants de la pluie. La loge du gardien contrôle l’ensemble desflux. Le hall, abrité par sa grande forme courbe, symbole de l’école, se développe sur la hauteur du bâtiment. Il met en perspective les circulations des deuxniveaux restructurés, brisant ainsi la monotonie des couloirs existants.La restaurationAccessible directement depuis le nouveau préau, sa forme panoramique en fait un lieu de détente agréable. L’office est accessible depuis la voie de serviceindépendante de la cour. Un préau est créé depuis l’école maternelle pour un accès protégé à la salle à manger.Le pôle scientifiqueUne grande salle d’exposition est une vitrine technologique ouverte sur le quartier. Ce bâtiment, ouvert également hors horaires scolaires, accueille lesenfants du quartier.Matériaux- Les façades des bâtiments neufs sont en béton architectural Lafarge ;- Les façades existantes sont isolées par l’extérieur puis habillées par des panneaux Ductal ;- Les menuiseries sont en aluminium laqué de chez Schuco ;- Les terrasses du hall sont végétalisées, offrant une belle vue depuis les circulations. Elles servent de rétention des eaux pluviales.
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