Del desnivel de la parcela hacia el vado de un arroyo situado al oeste de la misma, ha sido nivelado mediante la realización de un desmonte y un relleno compensado de tierras mediante la realización de taludes que permite la horizontalidad de la planta y por tanto la eliminación de barreras arquitectónicas en la misma y la , todo ello sin realizar aporte de material.La planta baja ha sido situada en la cota media de las intersecciones de la rasante de la acera con el alzado de la edificación, por lo que se ha dispuesto el acceso a la misma en un punto intermedio del alzado que permite realizar el acceso desde la calle a nivel.La realización de la planta responde a criterios de compacidad, favoreciendo la funcionalidad y del centro, la reducción de costes de la construcción, la reducción de las longitudes de circulaciones, la vigilancia y la limpieza, la organización jerarquizada de todas las dependencias, el mantenimiento, etc.La planta tiene forma sencilla, rectangular cercana al cuadrado, favoreciendo la compacidad y evitando superficies excesivas y superfluas. En consecuencia la proporción entre superficie en planta y longitud de fachada ha sido llevada a su valor más alto posible, con la limitación que resulta de procurar a la vez unas buenas condiciones de iluminación natural y ventilación. La organización de la planta colocando al lado Sur y por tanto cerca del acceso principal todas las dependencias que recogen Usos Comunes del Centro, y en el resto el conjunto de aulas agrupadas por edades, el patio de recreo contiguo a las aulas, dependencias destinadas al servicio del Centro responde al objeto de favorecer el funcionamiento del mismo.La forma sencilla de la planta produce que la flexibilidad en el uso de las dependencias del mismo sea elevada, pudiendo producirse cambios en la organización del mismo en su interior con facilidad y a bajo coste. Las cubiertas del edificio son inclinadas y de faldones paralelos, y responden a las necesidades de ventilación e iluminación natural de todas las dependencias del centro, introduciendo la luz natural entre dichos faldones y con el objeto de crear en su interior un ambiente confortable, alegra y limpio que contribuya a desarrollar en los alumnos hábitos de convivencia y de buena relación con el entorno escolar.Las cubiertas se proyectan un perfil quebrado en la línea de cornisa del alzado principal, produciendo una escala más doméstica del mismo al tiempo que institucional, y logrando una mayor integración con las edificaciones del entorno de viviendas unifamiliares y asimismo con los perfiles inclinados de las montañas situadas al Norte del entorno.La construcción del edificio es sencilla, con soluciones constructivas resistentes y óptima calidad, a prueba de un trato duro y un desgaste acusado, aptos para resistir una larga vida en perfecto estado y con un mantenimiento reducido al mínimo imprescindible. En general, en la elección de los diferentes materiales e instalaciones se ha tenido en cuenta que las características técnicas propias garanticen una adecuada durabilidad con un gasto mínimo de conservación.La economía de la construcción ha sido tenido en cuenta en la elección de un sistema estructural que repite luces y un sistema constructivo que repite elementos y distancias lo que favorece el dimensionamiento, la reducción de costes, la facilidad de consecución de los materiales, y la colocación y puesta en obra de los múltiples elementos que lo conforma.El confortable y soleado clima mediterráneo del solar ha sido tenido en cuenta al organizar toda la edificación en torno un patio, elemento característico de la arquitectura mediterránea, en la construcción de un muro blanco característico como cerramiento principal del edificio, en la instalación de parasoles en las ventanas para optimizar las condiciones térmicas interiores, y en la disposición de cubiertas inclinadas característica de las construcciones de la zona y consecuencia de las precipitaciones torrenciales del propio clima.