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Agrandissement et réaménagement du Collège de Gambach
Agrandissement et réaménagement du Collège de Gambach
Fribourg, Switzerland
Project of the Day on Oct 28, 2017
Project Featured on Oct 28, 2017
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Other Projects by Aeby Aumann Emery architects
Agrandissement et réaménagement du Collège de Gambach
Fribourg, Switzerland
Project of the Day on Oct 28, 2017
Project Featured on Oct 28, 2017
Type
STATUS
Built
YEAR
2014
SIZE
100,000 sqft - 300,000 sqft
BUDGET
$50M - 100M
In order to fit harmoniously into a "Heimatstil"-style neighborhood, the new college is articulated in several volumes. Four buildings offer a variety of outdoor spaces and perspectives that open onto the landscape.
This large project, planned for 850 students, is characterized by its integration in a residential area. The quality of the outdoor spaces in relation to the built portion gives the school a unique spirit and provides its inhabitants the feeling of working in a large house.
The 3 new buildings interact closely with the old building, creating a coherent whole.
The school is located on the outskirts of the Gambach district, consisting of large Heimatstil houses, and surrounded by lush vegetation. The establishment of the three new buildings constitutes a new complex close to the former college and resulting in a significant densification of the site. The new volumes capture the spirit of the large surrounding houses, while around them, open spaces extend to the surroundings. The central space created between the four buildings brings together the main entrances, thus encouraging meetings between the students of the different sections of the college.
The search for cohesion between the buildings of the new complex also goes back to the initial objective to enlarge the existing college. The original building has inspired in a roundabout and contemporary way the choice of materials, tones and certain details of the new buildings. The application of coarse plaster in facades, set window frames and inclined roofs reinterprets the architectural themes of the surrounding constructions. The position and the new function of the former college make it a privileged witness of the history of the place and becomes the reference element of the new school complex.
Afin de s’inscrire harmonieusement dans un quartier au style «Heimatstil», le nouveau collège s’articule en plusieurs volumes. Quatre bâtiments dégagent des espaces extérieurs variés et des perspectives s’ouvrant sur le paysage.
Ce projet de grande taille, dimensionné pour 850 élèves, s'illustre par son integration dans un quartier résidentiel. La qualité des espaces extérieurs et l'échelle batie lui confère un esprit unique donnant à l'utilisateur le sentiment de travailler dans une grande maison.
les 3 nouveaux bâtiments dialoguent étroitement avec l'ancienne bâtisse créant ainsi un ensemble cohérent.
Le collège s’insère en bordure du quartier de Gambach, constitué de grandes maisons d’habitation de style «Heimatstil», entourées d’une végétation luxuriante. L’implantation des trois nouveaux bâtiments compose un nouvel ensemble en relation étroite avec l’ancien collège et constitue une densification importante du site. Les nouvelles volumétries reprennent l’esprit des grandes maisons environnantes et, entre elles, dégagent des espaces libres s’ouvrant sur les environs. L’espace central créé entre les quatre bâtiments réunit les entrées principales, favorisant ainsi les rencontres entre les élèves des différentes sections du collège.
La recherche d’une cohésion entre les bâtiments composant le nouveau complexe correspond au choix de base d’agrandir le collège en continuité de son passé. La substance existante du bâtiment a inspiré de manière détournée et contemporaine le choix des matériaux, des tonalités et de certains détails des nouveaux bâtiments. L’application de crépis grossiers en façades, l’expression des encadrements de fenêtres ou le travail des toitures inclinées reintérprètent les thèmes architecturaux des constructions environnantes. La position et la nouvelle fonction de l’ancien collège en font un témoin privilégié de l’histoire du lieu et devient l’élément de référence du nouveau complexe scolaire.
This large project, planned for 850 students, is characterized by its integration in a residential area. The quality of the outdoor spaces in relation to the built portion gives the school a unique spirit and provides its inhabitants the feeling of working in a large house.
The 3 new buildings interact closely with the old building, creating a coherent whole.
The school is located on the outskirts of the Gambach district, consisting of large Heimatstil houses, and surrounded by lush vegetation. The establishment of the three new buildings constitutes a new complex close to the former college and resulting in a significant densification of the site. The new volumes capture the spirit of the large surrounding houses, while around them, open spaces extend to the surroundings. The central space created between the four buildings brings together the main entrances, thus encouraging meetings between the students of the different sections of the college.
The search for cohesion between the buildings of the new complex also goes back to the initial objective to enlarge the existing college. The original building has inspired in a roundabout and contemporary way the choice of materials, tones and certain details of the new buildings. The application of coarse plaster in facades, set window frames and inclined roofs reinterprets the architectural themes of the surrounding constructions. The position and the new function of the former college make it a privileged witness of the history of the place and becomes the reference element of the new school complex.
Afin de s’inscrire harmonieusement dans un quartier au style «Heimatstil», le nouveau collège s’articule en plusieurs volumes. Quatre bâtiments dégagent des espaces extérieurs variés et des perspectives s’ouvrant sur le paysage.
Ce projet de grande taille, dimensionné pour 850 élèves, s'illustre par son integration dans un quartier résidentiel. La qualité des espaces extérieurs et l'échelle batie lui confère un esprit unique donnant à l'utilisateur le sentiment de travailler dans une grande maison.
les 3 nouveaux bâtiments dialoguent étroitement avec l'ancienne bâtisse créant ainsi un ensemble cohérent.
Le collège s’insère en bordure du quartier de Gambach, constitué de grandes maisons d’habitation de style «Heimatstil», entourées d’une végétation luxuriante. L’implantation des trois nouveaux bâtiments compose un nouvel ensemble en relation étroite avec l’ancien collège et constitue une densification importante du site. Les nouvelles volumétries reprennent l’esprit des grandes maisons environnantes et, entre elles, dégagent des espaces libres s’ouvrant sur les environs. L’espace central créé entre les quatre bâtiments réunit les entrées principales, favorisant ainsi les rencontres entre les élèves des différentes sections du collège.
La recherche d’une cohésion entre les bâtiments composant le nouveau complexe correspond au choix de base d’agrandir le collège en continuité de son passé. La substance existante du bâtiment a inspiré de manière détournée et contemporaine le choix des matériaux, des tonalités et de certains détails des nouveaux bâtiments. L’application de crépis grossiers en façades, l’expression des encadrements de fenêtres ou le travail des toitures inclinées reintérprètent les thèmes architecturaux des constructions environnantes. La position et la nouvelle fonction de l’ancien collège en font un témoin privilégié de l’histoire du lieu et devient l’élément de référence du nouveau complexe scolaire.
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