Wir planen und bauen Soziale Architekturalberts.architekten BDAUnser Können liegt in der Planung und Organisation von Projekten im Schulwesen. Wir sind auf die Veränderungen in der Schullandsschaft vorbereitet und entwickeln partizipativ die ideale Lösung für eine vorbildliche Schullandschaft. Kontaktieren Sie uns - wir unterstützen Sie bei allen Fragen rund um das Thema Inklusion, offener Ganztag und Umbau Ihrer Schule! Unser Name steht für eine vertrauensvolle Baubegleitung während der gesamten Planungs- und Bauphase und darüber hinaus.
Wir planen seit vierzig Jahren Soziale Architektur: Schulen, Kindergärten, Betriebs-Kitas, Jugendeinrichtungen, Sozialstationen, barrierefreie Wohnungen für junge Menschen, alte Menschen, besondere Menschen, Mehrgenerationenhäuser, Häuser für Lebensgemeinschaften,...Inklusives Wohnen Inklusives Wohnen im Sinne dieser UN-Behindertenrechtskonvention bedeutet, dass "Menschen mit Behinderungen das gleiche Recht wie allen anderen Personen haben, in der Gemeinschaft zu leben, am sozio-kulturellen Leben zu partizipieren, ihren Aufenthaltsort zu wählen und zu entscheiden, wo und mit wem sie leben möchten. Durch unser Engagement im Wohnungs- und Schulbau unterstützen wir Menschen mit und ohne Behinderung, selbstbestimmt zu leben.Wir beraten und begleiten Schulen Mit unserem multiprofessionellen Team, das Architekten, Innenarchitekten, Baubiologen, Künstler und Pädagogen vereint, decken wir ein breites Angebotsspektrum ab. Wir begleiten Schulen bei Sanierung, Umbau, Erweiterung und Neubau. Wir unterstützen und beraten Sie von der Gründung eines pädagogischen Bauausschusses und der Mitwirkung ihrer Schüler bei Gestaltung ihrer Schule bis zum Fundraising für ihre Projekte.Schulbau: Wie wir arbeiten Eine gute Schule bietet den Kindern Schutz, Geborgenheit und Platz für Gemeinschaft. Sie ist ein sicherer Lern- und Lebensraum und ein gesunder Arbeitsplatz. Bei unserer Planung steht immer der Mensch im Vordergrund. Wir nehmen uns der Bedürfnisse der Schüler und Lehrer an.Wir wissen, für wen wir bauen: Durch regelmäßige Hospitationen lernen wir Schüler und Lehrer kennen. Gute Erfahrungen haben wir mit dem pädagogischen Bauausschuss gemacht, in denen Lehrer und Lehrerinnen ihren zukünftigen Arbeitsplatz mit gestalten.Der pädagogische Bauausschuss Mit der Einrichtung eines „Pädagogischen Bauausschusses“ wird ihnen ein Werkzeug an die Hand gegeben, um die neue Aufgabe zu meistern und gemeinsam mit den Beteiligten ein Konzept zu entwickeln, mit dem sich alle wohlfühlen. Durch die Mitwirkung aller ist das Gebäude nicht einfach nur eine Schule, sondern ist am Ende des Bauprozesses für das Kollegium und die Schüler zu „ihrer Schule“ geworden.