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Educational building - La Salle - Manaus
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Educational building - La Salle - Manaus
O projeto do La Salle estabelece um paradigma na educação do estado do Amazonas: é possível a construção de um objeto arquitetônico modificar a concepção de uma escola?
O caso de Manaus prova que durante o desenvolvimento do projeto arquitetônico nas reuniões de discussão do projeto a direção foi assimilando a necessidade da sustentabilidade e como poderia modificar a sociedade com a adoção de sistemas e posturas para a construção de hábitos nos futuros agentes do desenvolvimento urbana, na busca de uma cidade mais sustentável e responsável com o meio-ambiente.
A espacialidade do edifício discute a realidade de Manaus, com edifícios que sobrevivem do ar condicionado e principalmente trabalham dentro de parâmetros urbanísticos inadequados para o clima do local. Dessa forma a originalidade da proposta provoca uma reação na sociedade da capacidade da discussão do projeto e da qualidade dos projetos arquitetônicos para reduzir significativamente o consumo energético com os mesmos custos das propostas tradicionais de escolas na cidade.
O projeto arquitetônico foi desenvolvido pelos arquitetos Marcos Cereto, Caio de Santi e Cristiano Santos da Squadra Arquitetura Integral.
Concebido para ser um edifício de referência no Campus da universidade e aumentando a área construída em 50%, o prédio localiza-se no centro do quarteirão e conecta-se com os outros prédios através de passarelas. Em forma de “U” o prédio possui uma praça central coberta e aberta, multifuncional e utilizada como proteção térmica.
O desenvolvimento do projeto busca uma arquitetura integral enfatizando a sustentabilidade arquitetônica. Dentro desse princípio, o projeto utiliza os 07 princípios dos edifícios de alto desempenho: ventilação, aproveitamento das águas da chuva, tratamento de esgoto, sombreamento, permeabilidade, telhado verde e redução energética.
The project of La Salle establishes a paradigm in the education of the state of Amazonas: is it possible a construction of an architectural object redesign a conception of a school?
The case of Manaus evidence that during the development of architectural design in meetings to discuss the project direction was assimilating the need of sustainability and how it could change the society with the adoption of systems and attitudes to build habits in future urban development actors in search of a city more sustainable and responsible with the environment.
The spatiality of the building discussing the reality of Manaus, with buildings that survive the air conditioning and work mainly within urban parameters unsuitable for the climate of the place. Thus the originality of the proposal triggers a reaction in society's ability discussion of design and quality of architectural design to significantly reduce energy consumption at the same cost of the proposed traditional schools in the city.
The architectural design was developed by architects Marcos Cereto, Caio de Santi and Cristiano Santos of Squadra Arquitetura Integral.
Designed to be a landmark building on the campus of the university and increasing the built area of 50%, the building is located in the center of the block and connects with the other buildings by walkways. In the form of "U" the building has a central square covered and open, multifunctional and used as thermal protection.
The development of the project seeks a comprehensive architecture emphasizing sustainable architecture. Within this principle, the project uses the 07 principles of high performance buildings: ventilation, use of rain water, sewage treatment, shading, permeability, green roof and energy saving.
O caso de Manaus prova que durante o desenvolvimento do projeto arquitetônico nas reuniões de discussão do projeto a direção foi assimilando a necessidade da sustentabilidade e como poderia modificar a sociedade com a adoção de sistemas e posturas para a construção de hábitos nos futuros agentes do desenvolvimento urbana, na busca de uma cidade mais sustentável e responsável com o meio-ambiente.
A espacialidade do edifício discute a realidade de Manaus, com edifícios que sobrevivem do ar condicionado e principalmente trabalham dentro de parâmetros urbanísticos inadequados para o clima do local. Dessa forma a originalidade da proposta provoca uma reação na sociedade da capacidade da discussão do projeto e da qualidade dos projetos arquitetônicos para reduzir significativamente o consumo energético com os mesmos custos das propostas tradicionais de escolas na cidade.
O projeto arquitetônico foi desenvolvido pelos arquitetos Marcos Cereto, Caio de Santi e Cristiano Santos da Squadra Arquitetura Integral.
Concebido para ser um edifício de referência no Campus da universidade e aumentando a área construída em 50%, o prédio localiza-se no centro do quarteirão e conecta-se com os outros prédios através de passarelas. Em forma de “U” o prédio possui uma praça central coberta e aberta, multifuncional e utilizada como proteção térmica.
O desenvolvimento do projeto busca uma arquitetura integral enfatizando a sustentabilidade arquitetônica. Dentro desse princípio, o projeto utiliza os 07 princípios dos edifícios de alto desempenho: ventilação, aproveitamento das águas da chuva, tratamento de esgoto, sombreamento, permeabilidade, telhado verde e redução energética.
The project of La Salle establishes a paradigm in the education of the state of Amazonas: is it possible a construction of an architectural object redesign a conception of a school?
The case of Manaus evidence that during the development of architectural design in meetings to discuss the project direction was assimilating the need of sustainability and how it could change the society with the adoption of systems and attitudes to build habits in future urban development actors in search of a city more sustainable and responsible with the environment.
The spatiality of the building discussing the reality of Manaus, with buildings that survive the air conditioning and work mainly within urban parameters unsuitable for the climate of the place. Thus the originality of the proposal triggers a reaction in society's ability discussion of design and quality of architectural design to significantly reduce energy consumption at the same cost of the proposed traditional schools in the city.
The architectural design was developed by architects Marcos Cereto, Caio de Santi and Cristiano Santos of Squadra Arquitetura Integral.
Designed to be a landmark building on the campus of the university and increasing the built area of 50%, the building is located in the center of the block and connects with the other buildings by walkways. In the form of "U" the building has a central square covered and open, multifunctional and used as thermal protection.
The development of the project seeks a comprehensive architecture emphasizing sustainable architecture. Within this principle, the project uses the 07 principles of high performance buildings: ventilation, use of rain water, sewage treatment, shading, permeability, green roof and energy saving.
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